|  | 
                    
                      
                        |  |  
                        | 
                          
                            
                              |  |  
                              |  |  
                              | 
                                
                                  
                                    | 
                                      
                                        | • | GDJE SAM? | > |  | > |  | > |  | > | natjecanje u zpc-u |  |  
                                    |  |  
                                   | što dobijete kada spojite tinejdžere i znanost? |  
                                    | Natjecanja `Školski laboratorij` i `Laboratorij slave` u Zagrebačkom plesnom centru |  
                                    |  |  
                                    |  |  
                                    |  |  
                                    | U organizaciji British councila, u Zagrebačkom plesnom centru održat će se dva natjecanja - Školski laboratorij i Laboratorij slave. 
 Natjecanja se održavaju 20. i 21. ožujka 2015. godine.
 
 Želite li sudjelovati ili se dodatno informirati o natjecanjima, pošaljite upit na mail adresu projects@britishcouncil.hr.
 
 
 
 Školski laboratorij
 
 Što dobijete kada spojite tinejdžere i znanost? Jedno uzbudljivo natjecanje za učenike srednjih škola poznato pod nazivom Školski laboratorij. Natjecatelji imaju maksimalno tri i pol minute da temu iz srednjoškolskog gradiva prirodoznanstvenih i tehničkih predmeta izlože na sažet, jasan, zanimljiv i svojoj dobi prikladan način.
Autori dvanaest najboljih prezentacija, prema ocjeni stručnog žirija i online publike, sudjeluju u velikom finalu uživo pred publikom i stručnim žirijem.
 
 Natjecanje organizira British Council u suradnji s Agencijom za odgoj i obrazovanje, Agencijom za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih i Hrvatskom akademskom i istraživačkom mrežom - CARNet.
 
 
 
 Laboratorij slave
 
 Laboratorij slave, u organizaciji British Councila i Festivala znanosti u Cheltenhamu, stariji je brat Školskog laboratorija, no za razliku od srednjoškolaca, Laboratorij slave talente u području znanstvene komunikacije traži među studentima znanstvenih predmeta i mladim znanstvenicima. Natjecatelji imaju samo tri minute da nadahnu gledatelje i stručni žiri svojim govorom koji treba biti znanstveno točan, ali i zanimljiv i jasan neznanstvenoj publici.
 
 Dodatna je privlačnost Laboratorija slave njegova međunarodna dimenzija. Pobjednik hrvatskog natjecanja sudjeluje u međunarodnom natjecanju FameLab International u lipnju u Britaniji. Natjecanje privlači pozornost sve većeg broja zemalja, a na njemu su dosadašnji hrvatski pobjednici ostvarili izniman uspjeh - 1 prvo i 3 druga mjesta.
 |  
                                    |  |  
                                    |  |  
                                    |  |  
                                    |  |  
                                    |  |  
                                    |  |  
                                    | 
                                      
                                        | Dodatne informacije: |  
                                        |  |  
                                        | • |  |  
                                        |  |  
                                        | • |  |  
                                        |  |  
                                        | • |  |  
                                        | • |  |  
                                        |  |  
                                        | • | 15. ožujka 2015. / zadnja izmjena: 28. srpnja 2016. |  
                                        | • | k.v. |  |  
                                    |  |  
                                    |  |  
                                    | 
  
    
      | 
        
          
            | arhiva najava po godinama: |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  
      | 
        
          | najave po mjesecima 2015. godine |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  
      |  |  |  
                                    |  |  
                                    |  |  
                                    |  |  
                                    |  |  
                                    |  |  
                                    |  |  |  
                              |  |  
                              |  |  
                              |  |  
                              |  |  
                              |  |  
                              |  |  
                              |  |  |  
                        |  |  |  |