| 
                                      
                                        | • | GDJE SAM? | > |  | > |  | > |  | > | aksiodrama @ edukaliptus |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                   |  razgovarat će se i o idejama arhetipova i tome kako ih prepoznati, tumačiti i u konačnici savladati | 
                                  
                                    | Radionica aksiodrame i kreativnog izričaja | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    | 
  
    
      | 
        
          
            | arhiva najava po godinama: |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  
      | 
        
          | najave po mjesecima 2017. godine |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  
      |  |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    | Edukaliptus, studio koji se bavi osobnim razvojem, organizira ove jeseni u Zagrebu radionice aksiodrame i kreativnog izričaja, namijenjene svima koji žele istražiti osnovne postavke koje nas vode kroz život i načine kako ih tumačimo. 
 Uvodna radionica održat će se na prvi dan jeseni, 23. rujna 2017. godine u prostorijama studija Edukaliptus u Gundulićevoj 34, u trajanju od četiri sata.
 
 
 Polaznici radionice upoznat će se s konceptom aksiodrame, a razgovarat će se i o idejama arhetipova i tome kako ih prepoznati, tumačiti i u konačnici savladati.
 
 Cijena uvodne radionice je 200 kuna.
 
 
 Više o konceptu aksiodrame možete doznati na web stranicama Edukaliptusa, a na radionicu se možete prijaviti ovdje.
 | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    | 
                                      
                                        | Dodatne informacije: |  
                                        |  |  
                                        | • |  |  
                                        |  |  
                                        | • |  |  
                                        |  |  
                                        | • |  |  
                                        | • |  |  
                                        |  |  
                                        | • | 14. rujna 2017. |  
                                        | • | k.v. |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    | 
  
    
      | 
        
          
            | arhiva najava po godinama: |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  
      | 
        
          | najave po mjesecima 2017. godine |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  
      |  |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  | 
                                  
                                    |  |